Le troisième semestre s’ouvre par un test obligatoire qui détermine le niveau de chaque élève et qui permet la répartition de la classe en deux niveaux. Font généralement partie de ce groupe les élèves qui avaient acquis un très bon niveau à la fin du deuxième semestre ainsi que ceux qui ont bien profité de leur stage CH en Italie. Sur proposition de l’enseignant, les élèves choisissent de traiter deux ou trois sujets à caractère culturel, économique, historique, social ou, encore, d’actualité politique. Selon les choix effectués, le travail se fait à partir de documents écrits et des supports iconographiques ou sonores ainsi que des extraits de films ou de documentaires.

L’analyse des aspects linguistiques est toujours mise en avant, ce qui emmène à des exercices de réemploi, de ré-écriture et aussi de traduction de documents authentiques.
L’évaluation se fait à l’écrit et à l’oral à travers des rédactions, des traductions ou des exposés. L’examen final clôt la vie d’italianiste à l’Ecole tout en ouvrant la porte de la 4e année en Italie.

Dernière mise à jour : jeudi 29 mars 2012