Modalités d’admission :
Les élèves intéressés par cette formation doivent déposer un dossier de demande d’admission comportant un curriculum-vitae détaillé, le relevé des résultats obtenus a l’École polytechnique, et une lettre de motivation.

Leur admission est décidée au vu de ce dossier et après un entretien ; le projet personnel du candidat et sa motivation sont des éléments importants d’appréciation.

Pré-requis / stage en co-tutelle :
L’enseignement de l’informatique à l’École polytechnique donne à tous les élèves des bases solides dans la discipline, et offre aux plus intéressés un approfondissement constitué de deux majeures de 3ème année.

Pour les élèves qui ont suivi les deux majeures d’informatique de 3ème année de l’école polytechnique, cette formation s’appuie sur les compétences acquises dans les cours obligatoires, et, en fonction des cours optionnels qu’ils ont pris, complète leurs connaissances, en les traitant de façon plus appliquée et exhaustive, pour leur assurer le socle de compétence nécessaire à tout bon spécialiste de la profession. Les enseignements liés aux profils mènent ensuite à une orientation professionnelle plus précise, qui se concrétise dans le projet de fin d’études.

Cette formation complémentaire peut aussi être effectuée par des élèves qui n’ont pris qu’une majeure d’informatique. Ainsi, les élèves ayant suivi une majeure de mathématiques appliquées ou de calcul numérique auront des enseignements d’informatique renforcés ; ceux qui auraient suivi la majeure d’électronique pourront dans les mêmes conditions opter pour le profil Télécommunications ; plus généralement, le cursus sera adapté en fonction des matières déjà suivies et du projet personnel de l’élève.

Stage d’option scientifique en co-tutelle.


Format et cursus :
Le stage de fin de 3ème année de l’école polytechnique peut être soit un stage industriel, mené dans une entreprise et donnant lieu à un travail dans la spécialité informatique, soit un stage dans un laboratoire de recherche, de l’X, de l’Ensimag, ou d’un autre établissement ; dans tous les cas, le lieu et le thème du stage doivent permettre une première expérience dans le domaine de l’informatique et un premier contact avec le milieu professionnel de l’industrie ou de la recherche. Ce stage est suivi par un enseignant de l’Ensimag et donne lieu à la rédaction d’un rapport et à une présentation orale.

A l’Ensimag, après de rapides remises à niveau si nécessaire sur les outils utilisés (langages, systèmes et architecture des machines), les polytechniciens choisissent des cours parmi les 5 filières et les masters associés à l'école.
En fin de premier semestre, ils sont intégrés avec d'autres étudiants à un projet de développement d’un gros logiciel, projet mené en équipe, à temps plein pendant 4 semaines, sous un encadrement serré, et
qui donne aux élèves un véritable comportement professionnel dans les développements informatiques.
Au second semestre se déroulent les enseignements correspondant aux filières de l'école qui tous se terminent par un projet important, mené à temps plein pendant 4 semaines.

Enfin la formation est couronnée par un projet de fin d’études de 5 mois, au cours duquel le futur ingénieur a l’occasion de mettre en oeuvre ses compétences dans la réalisation d’un travail important et cohérent, mené sous la responsabilité conjointe d’un tuteur de l’école et d’un responsable de l’entreprise ; ce travail donne lieu à la rédaction d’un rapport et à une soutenance orale publique. Ce projet doit être effectué dans l’industrie ; cependant, si l’élève peut justifier d’un premier stage effectué en milieu industriel, le projet peut être constitué d’un travail de recherche mené dans un laboratoire.

Le volume des cours magistraux est volontairement réduit, pour laisser place à une activité personnelle importante : nombreux travaux pratiques et projets encadrés réalisés sur des équipements disponibles en libre-service.


Options ou voies de spécialisation :
Cette formation est organisée de façon très modulaire, et permet aux élèves de se confectionner un cursus qui, à la fois, contient tous les enseignements de base nécessaires, et offre des parcours possibles parmi les 5 filières portées par l'école, ainsi que les masters associés.

1. Ingénierie des systèmes informatiques, qui donne les différentes compétences nécessaires aux métiers de développeurs d'applications complexes, de spécialistes réseaux, de chefs de projet ou d'architectes de systèmes

2. Ingénierie pour la finance : destinée à préparer les élèves au métier d'ingénieur dans le secteur tertiaire : banque, assurance, administration, grandes organisations.

3. Modélisation mathématique, Images, Simulations, qui tire le meilleur parti des compétences mathématiques (modélisation géométrique, analyse d’images…) et informatiques pour former les spécialistes du
domaine, qui sont de plus en plus demandés dans le secteur de l'image, et des informaticiens spécialisés
dans les applications scientifiques et capable de traiter les aspects modélisation, calcul et mise en oeuvre dans les environnements informatiques les plus à jour, pour simuler numériquement, contrôler, et optimiser des phénomènes complexes issus par exemple d'autres sciences

4. Télécommunications : réseaux et services, qui forme des spécialistes des télécommunications, avec deux orientations possibles, soit vers les couches hautes des réseaux et des applications, soit vers les systèmes de transmission.

5. Systèmes et logiciels embarqués : systèmes très contraints en ressources et sur lesquels portent des exigences extra-fonctionnelles comme la consommation d'énergie. Ces contraintes imposent de comprendre et modéliser le logiciel et le matériel conjointement. Cette filière correspond à l'un des volets formation du pôle de compétitivité mondial Minalogic.

Masters de recherche et communs Grenoble INP - Université Joseph Fourier ou Université Pierre Mendès-France

1. Master de recherche en informatique

2. Master Micro et Nano-Electronique

3. Master Recherche en Optique et Radiofréquences

4. Master Recherche Signal, Image, Parole et Télécoms

5. Master Recherche en Mathématiques Appliquées

6. Master Ingénierie pour la santé et le médicament

7. Master Systèmes d'Information et Organisation

8. Sécurité des systèmes, cryptologie, qui s'appuie sur des compétences mathématiques techniques pour traiter les problèmes de sécurité et sur la mise en oeuvre effective de ces techniques de sécurité aux niveaux logiciel ou matériel,

9. Logistique, optimisation et systèmes d'information,orienté vers l’ingénierie des organisations : systèmes d’information, aide à la décision, optimisation discrète, en particulier dans le domaine clé de la "supply chain", si importante dans une économie mondialisée…

10. Master Arts Sciences et Technologies, abordant l'apport des technologies aussi bien aux arts plastiques qu'à la musique.

Possibilités à l’étranger :

Dernière mise à jour : jeudi 1 mars 2007