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Responsable :
Niveau : Graduate Langue du cours : Français Période : Automne & Printemps Nombre d'heures : 0 |
La formation d'ingénieur SUPAERO compte depuis de nombreuses années parmi les références internationales du secteur aéronautique et spatial, comme l'attestent le niveau et la diversité des carrières et des postes atteints par les ingénieurs qui en sont issus. Cette notoriété est également illustrée par la qualité et la sélectivité du réseau des universités avec lesquelles elle entretient des échanges actifs d'étudiants, réseau comprenant la quasi-totalité des meilleures formations aérospatiales européennes et américaines. Bénéficiant d'un environnement scientifique et industriel exceptionnel, elle se retrouve ainsi tout naturellement au cœur du pôle Aéronautique, Espace et Systèmes Embarqués (AESE), l'un des huit pôles de compétitivité de niveau mondial labellisés par le gouvernement français. L'ingénieur SUPAERO s'appuie sur un large spectre scientifique, lui permettant aussi bien de travailler sur les systèmes complexes et les interfaces entre disciplines, qui sont au cœur même des grandes innovations et des métiers aérospatiaux, que de rayonner dans les autres secteurs de l'économie à forte composante technologique : 50 % des jeunes diplômés choisissent ainsi de s'orienter en premier poste vers l'automobile, les transports, le conseil, l'informatique, les communications, mais aussi la finance ou l'audit. Il doit également pouvoir choisir d'approfondir sa maîtrise d'un champ particulier. La complexité et la variété des défis auxquels est confrontée l'industrie aérospatiale l'a conduite, parmi les premières, à redonner une place de choix aux profils experts ; dans plusieurs domaines, les bureaux d'études et les unités de R&D des grandes entreprises comptent désormais une proportion importante d'ingénieurs titulaires d'un doctorat. SUPAERO a délivré près de 600 doctorats depuis trois décennies, en s'appuyant notamment sur le centre de Toulouse de l'ONERA, dont les installations comptent parmi les plus performantes au monde, mais aussi sur un riche tissu de collaborations avec les universités et centres de recherche du pôle toulousain. Il est donc logique que le profil de formation de la dernière année du cycle ingénieur combine un domaine transversal et un approfondissement scientifique. Cette combinaison vise à répondre à des profils de formation nécessaires dans les industries de haute technologie où l'on demande aux ingénieurs de haut niveau de combiner expertise et polyvalence. Il est apparu que s'il était nécessaire d'asseoir une spécialisation sur un solide tronc commun généraliste scientifique et technique, ce schéma pouvait être amélioré pour permettre aux ingénieurs concernés une évolution rapide et des possibilités de choix de carrière accrues. Les derniers mois du cycle ingénieur sont consacrés à un stage de projet de fin d'études. Un grand nombre d'élèves de dernière année choisissent de l'effectuer dans une entreprise du bassin aérospatial toulousain ou de la région parisienne, mais il est également possible de le réaliser à l'étranger pour ceux qui souhaitent renforcer la composante internationale de leur formation. Les domaines proposés sont : - Systèmes aéronautiques - Systèmes embarqués - Systèmes énergétiques - Systèmes intelligents et décision - Systèmes spatiaux - Systèmes complexes et simulation. Les approfondissements proposés : - Aérodynamique - Automatique - Systèmes informatiques - Ingénierie financière - Génie industriel - Sciences de l'univers - Signal et image - Propulsion - Structures - Télécommunications – navigation. Débouchés : L'enquête premier emploi sur les promotions 2009 et 2010 donnent la répartition suivante pour le premier emploi en fonction des secteurs d’activités : • Aérospatial, espace et défense : 56% • Audit, conseil finance: 22% • Energie : 8% • Autre industries : 8% Contacts : Questions d'ordre académique, y compris le stage d'option scientifique de 3ème année en cotutelle : Caroline Bérard, Directrice de la formation SUPAERO (caroline.berard@isae.fr) Questions d'ordre administratif : Dominique SICRE, Service Scolarité (Dominique.Sicre@isae.fr) Dernière mise à jour : lundi 2 mai 2011 | |||||
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